10月26日，心理与教育科学学院举办第五期青年学者学术讲座。本期讲座由王悦芳博士、陈明博士分别作学术报告，全体教师通过腾讯会议参会。

王悦芳博士的报告题目为《“五四运动”时期的文化教育争鸣及其影响》。他结合自己从事教育研究十多年经验，从中国“面临百年未有之大变局，文化教育何去何从”问题入手，回顾了百年前“新青年派”“学衡派”文化教育之争，及由此引发的一系列变革。报告指出，新时代世界局势风云激荡，教育需要承担立德树人的根本任务，践行科教兴国的伟大战略。在此关键时刻，重温这场百年前的教育争鸣可以使我们思考如何弘扬中国优秀的传统文化，如何深入研究借鉴西方先进文化，相互融合并创造有中国特色的新文化，树立新时代的文化自信。

陈明博士的报告题目为《家庭场域与生命成长：家庭的教育功能回归》，她从场域理论的角度提出家庭是一个良性互动的生态圈，家庭教育不仅属于呱呱坠地的孩子，也属于任何一个正在成长的成年人，不仅父母会对孩子产生影响，孩子也会对父母“文化反哺”，家庭成员要共同激活家庭的文化资本。最后，她分享了成果发表的过程和感受。

报告结束后，傅金兰院长做了点评和总结，她号召大家作为新时代的教育者，既要有高屋建瓴的大局观，也要有脚踏实地的真情怀，扎扎实实做好教育科研工作，立德树人，践行使命，为教育发展贡献力量。

（文图/心理与教育科学学院    编辑/葛晓霞    审核/徐海波）